Oficial de Diseño Técnico Educativo

Descripción:

La/el oficial de diseño técnico educativa será responsable del diseño técnico educativo de las diferentes estrategias para la implementación educativa del proyecto de USAID “Aprendo Para Brillar”, en cumplimiento a los cuatro objetivos del proyecto y principalmente al Objetivo 2:

O1. Sistema de Alerta Temprana” en al menos 500 escuelas, lo que permite a las autoridades educativas identificar rápidamente a los estudiantes con necesidades específicas y brindarles apoyo adecuado.

O2. Implementar planes de prevención de la deserción escolar en 500 escuelas utilizando un enfoque centrado en el estudiante para lograr una retención significativa y efectiva, así como un buen desempeño y bienestar.

O3. Al menos 150,000 estudiantes participan significativamente en actividades de desarrollo positivo de la juventud para aumentar el atractivo de la educación, la asistencia y el aprendizaje.

O4. Un proceso escalable, integral, basado en investigaciones y en ciencias del comportamiento diseñado para la prevención e intervención en estudiantes en riesgo de abandonar la educación básica.

Así mismo deberá asegurar en campo la implementación de las tareas asignadas, los mecanismos de organización, coordinación y ejecución para asegurar los objetivos y productos del proyecto.

Requisitos:

• Licenciatura en educación: lenguaje y literatura, básica, primera infancia y/o ciencias sociales.
• Al menos 3 años de experiencia en proyectos de educación, preferiblemente a nivel nacional, departamental y territorial.
• Al menos 3 años de experiencia en trabajo comunitario: familias, escuela y organizaciones comunitarias.
• Experiencia en la planificación y acompañamiento de procesos de formación con docentes, directores, padres y madres, estudiantes (De preferencia).
• Conocimientos sobre derechos de la niñez y adolescencia y derecho a la educación en El Salvador.
• Experiencia en la elaboración de documentos técnicos relacionados al refuerzo educativo y proyectos para la promoción de la lectura en educación básica.
• Capacidad de gestionar múltiples tareas y trabajar con base en cumplimiento de plazos y metas.
• Atención al detalle en la calidad de todos los productos generados para el proyecto.
• Habilidades interpersonales para establecer relaciones de confianza con la población atendida, así como para trabajar en equipo y comunicarse efectivamente.
• Habilidades para trabajar con equipos multidisciplinarios estableciendo objetivos comunes y asegurando resultados.
• Capacidad de elaboración de insumos para informes técnicos.
• Manejo de paquetes informáticos como Microsoft Office (Word, PowerPoint, Outlook, and Excel) y otros.
• Disponibilidad de desplazarse periódicamente en las zonas de implementación del proyecto a nivel nacional.