“Las actividades de los talleres de CREA KIDS nos ayudaron a desestresarnos y aprender a hacer manualidades” expresó Allison participante de la iniciativa.

Previamente, las ADESCO KIDS identificaron y priorizaron las acciones que deseaban impulsar en sus comunidades. Durante una jornada participativa, desarrollada mediante dinámicas lúdicas y reflexivas, niñas, niños y adolescentes analizaron las principales necesidades de sus entornos, reflexionaron sobre posibles soluciones y reconocieron las formas en que la niñez puede participar activamente en la construcción de comunidades más inclusivas y seguras.

Posteriormente, revisaron las acciones priorizadas que habían plasmado el año anterior en sus planes de acción, identificando cómo estas iniciativas no solo fortalecen sus conocimientos y habilidades, sino que también generan oportunidades para su desarrollo integral y para la construcción de un futuro acorde con sus intereses, talentos y aspiraciones.

Con base en este análisis, las y los participantes seleccionaron el taller que mejor respondía a las necesidades identificadas en sus comunidades, permitiéndoles adquirir herramientas, conocimientos y competencias para contribuir a la búsqueda de soluciones frente a las problemáticas priorizadas.

Como parte del proceso, niñas, niños y adolescentes lideraron festivales comunitarios inspirados en los talleres que seleccionaron para responder a las necesidades identificadas en sus comunidades. Estos espacios permitieron compartir con sus familias y comunidades los conocimientos, habilidades y aprendizajes adquiridos durante su formación.

Los participantes de los talleres “ECO KIDS” presentaron prácticas agrícolas como la siembra y el trasplante de plantas, así como los resultados obtenidos a través de sus proyectos. Por su parte, en los festivales de “ARTE KIDS” y “CREA KIDS”, la niñez expuso sus creaciones en galerías comunitarias, donde dialogó con las personas asistentes sobre el significado de sus obras y manualidades, el proceso de elaboración, sus fuentes de inspiración y las emociones que buscan transmitir.

Asimismo, los festivales incluyeron actividades lúdicas e interactivas, como murales colectivos y espacios de fotografía, que promueven la participación de la comunidad y el intercambio de experiencias entre niñas, niños, adolescentes y personas adultas.

A través de estas acciones se busca fortalecer las capacidades de expresión, liderazgo y participación de la niñez y adolescencia, promoviendo la corresponsabilidad, la igualdad de oportunidades y el reconocimiento de sus aportes al desarrollo y bienestar de sus comunidades. Asimismo, se consolidarán espacios seguros, inclusivos y de aprendizaje donde la niñez pueda ejercer sus derechos y contribuir activamente a la transformación de su entorno.