Niñez y cuidadores de La Unión Norte fortalecen vínculos a través de la Disciplina positiva


852 niñas, niños y adolescentes, 718 madres, padres y cuidadores de familia participaron en la cuarta y última sesión del enfoque “Familias Seguras” (Safe families) impulsada desde el programa “Calapa”.  Esta jornada marca el cierre de un proceso enfocado en el fortalecimiento de entornos familiares, seguros y protectores, promoviendo cambios en las prácticas culturalmente aceptadas y en relaciones basadas en el poder y el control, con el fin de desarrollar y construir relaciones basadas en la confianza, el respeto, la empatía, y la comprensión entre niñas, niños, adolescentes y sus cuidadores.

Con el objetivo de generar espacios de diálogo entre niñas, niños, adolescentes y adultos, las y los participantes vivieron momentos de reflexión y dinámicas participativas que promovieran la disciplina positiva dentro y fuera de sus comunidades. Las niñas y los niños dibujaron sus sueños de futuro, mientras las y los cuidadores presentaron cómo la familia puede apoyarles para alcanzarlos. Posteriormente, en círculos de diálogo, compartieron que significa para ellas y ellos la disciplina positiva y cómo pueden ser aplicarla en el día a día.

“En mi familia hay más respeto, felicidad y también compartimos más tiempo juntas y juntos” compartió Jancarlos, adolescente de los talleres de familias seguras.

FUNDASIL, socio implementador del programa “Calapa”, desarrolló previamente tres talleres de formación y sensibilización en los nueve distritos del municipio de La Unión Norte.  Estas jornadas estuvieron dirigidas a 718 madres, padres y cuidadores, así como a 852 niñas, niños y adolescentes.

A través de charlas y dinámicas, se abordaron temas como los derechos y responsabilidades de la niñez, la comunicación y resolución de conflictos, el contacto seguro e inseguro y las formas de protegerse, la importancia de brindar calidez y estructura, entre otros. El objetivo de estas sesiones fue promover aprendizajes prácticos y significativos que contribuyan a la construcción de un futuro basado en la protección, el respeto y oportunidades para las niñas y los niños.[Para conocer más puedes ingresar aquí]

Eunice, madre de familia, destacó: “Este programa me ha servido mucho para entender cómo debo guiar a mi hijo en el futuro. Ahora sé que es importante tomar en cuenta a la niñez y la adolescencia, dedicándoles atención y tiempo en cada etapa de su vida, porque la niñez es muy importante.”

 

“La clave es crear un ambiente de amor, respeto y apoyo, estableciendo límites claros y coherentes, ya que esto permite fomentar la confianza y la autoestima de la niñez dentro del hogar. Madres y padres deben dedicar tiempo para jugar y explorar los entornos con la niñez, y crear rutinas donde demuestren el afecto físico, emocional, escucha activa. Es importante recordar que son aspectos esenciales para fortalecer el vínculo y la seguridad en la niñez”, explicó  Kimberly, técnica de Fundasil en el proyecto Calapa.

En los próximos meses, FUNDASIL continuará fortaleciendo acciones orientadas a promover espacios seguros y participativos para la niñez y la adolescencia, con especial énfasis en las niñas de 9 a 14 años. En este marco, se desarrollarán los enfoques “Ellas deciden” y “Opciones”. El primero buscará promover la protección y el empoderamiento de las niñas, ampliando su conocimiento sobre derechos y asegurando que la niñez y la adolescencia sean reconocidas como sujetos plenos, respetados y capaces de alcanzar sus metas.

Por su parte, “Opciones” se implementará a través de metodologías de aprendizaje experiencial, orientadas a fomentar actitudes y comportamientos positivos que impulsen el desarrollo integral y el crecimiento personal de niñas, niños y adolescentes.

 

 

 

 

 

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